O ana ilişkin sorular
Etkinliği anlamadığı için mi, arkadaşlarını tanımadığı için mi, yoksa sadece izlemek istediği için mi kenarda kaldığını sorun. Bir yanıtı hemen kabul ettirmek yerine anlatımına zaman verin. Antrenörün kısa bir tanışma oyunu veya daha kolay bir görev önermesini konuşabilirsiniz.
Sonraki buluşmayı planlama
Tek dersi kesin hüküm haline getirmeden yeni buluşmanın nasıl olacağını birlikte değerlendirin. Çocuğun istemediği katılımı başarı baskısına dönüştürmeyin. Gözleminizi yorumdan ayırın: hiç yeteneği yok yerine şu oyunda kenarda durdu gibi somut ifadeler kullanın.
Kısa kontrol listesi
- Ne zaman kenara geçtiğini not edin
- Katılmama nedenini dinleyin
- Antrenörle küçük bir ilk adım konuşun