Temasın amacı
Topu yakınında tutmak ile uygun alana yönlendirmek farklı görevler olabilir. Eğitimci bu ayrımı oyun içinde gösterebilir. Bir dokunuşu değerlendirirken topun nereden geldiği ve çocuğun hangi seçeneği gördüğü önemlidir.
Veli için somut soru
Top gelince ne yapmak istedin diye sorabilirsiniz. Her topu aynı biçimde kontrol etmesini beklemek yerine farklı durumlarda ne denediğini dinleyin. İlk dokunuşu tek bir başarılı veya başarısız anla tanımlamayın.
Kısa kontrol listesi
- Topun geliş yönünü düşünün
- Sonraki seçeneği konuşun
- Bir anı genel yetenek ölçütü yapmayın